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    译林版六年级上册英语6A-Unit3--Holiday-fun知识点及单元测(无答案)

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    2020-2021学年Unit 3 Holiday fun当堂达标检测题

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    这是一份2020-2021学年Unit 3 Holiday fun当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了瓶子,国庆节,上海博物馆,长城等内容,欢迎下载使用。
    1.Six years ag,Mike culd read and draw,but he culd nt write.六年前,迈克会读书和画画,1.The students came back t schl after the Natinal Day hliday.学生们在国庆节假期后返回了学校。
    知识点:cme back的用法
    【用法】此句中的cme back意为“回来”,cme back t schl是“返回学校”之意。cme back后接名词要加t,接副词时不用。
    2.Where did yu g fr the hliday?假期你去哪里了?
    知识点:where引导的特殊疑问句
    【固定结构】“where+一般疑问句”表示“...在哪里”。
    【用法】此处where是疑问副词,其后常接一般疑问句,用来询问位置、地点、场所等。其答句要根据具体情况来回答。
    3.—What did yu d there?你在那儿做了什么?
    —We went t the Bund and visited the Shanghai Museum.我们去了外滩,参观了上海博物馆。
    知识点:询问过去做了什么的英文表达。
    【用法】特殊疑问句“What did yu d?”是询问“对方做了什么”。其中did是助动词d的过去式,句中d是实义动词,有“做;干”之意。其答句也常用
    一般过去时表达做了什么事情。
    4.—Hw was yur hliday,Mike?你的假期过得怎么样,迈克?
    —It was great fun.有趣极了。
    知识点:hw引导的特殊疑问句
    【用法】hw 是英语中的常用词,它的基本含义是“怎样”。“Hw was...”用来询问“某人/某物过去某个时间怎么样”。由于假期已经过去了,所以be动词要用was。
    5.—Did yu catch ang fish?你抓到鱼了吗?
    —Yes,I did.是的,我抓到了。
    知识点:did引导的一般疑问句及其答句
    【固定结构】Did+主语+动词原形+其他?
    【用法】在助动词did引导的一般疑问句中,其后面的动词要用原形,其答句常用“Yes,”,否定答句常用“N,'t.”
    6.—Why did yu call me? 你为什么打电话给我?
    —Because I wanted t give yu the fish.因为我想给你那条鱼。
    知识点:why引导的特殊疑问句
    【固定结构】”Why+一般疑问句?”意为“为什么”
    【用法】why意思是“为什么”,用来询问原因、理由。why引导的特殊疑问句,一般由because引导的状语从句来作答。because 是连词,作“因为”解,其后要接一个句子来陈述原因、、理由。
    Grammar time
    语法专题解析
    一般过去时的疑问句
    1.一般疑问句
    一般过去时的一般疑问句通常用”Yes”或”N”来回答。
    含有be动词的一般过去时的一般疑问句是把was/were放在句首,手写字母大写,句末变问号。如:
    —Were they at hme last night ?他们昨晚在家吗?
    —Yes,they were.是的,他们在。
    含有行为动词的一般过去时的一般疑问句要借助助动词d/des的过去式did,把did放在句首,行为动词要用原形。如:
    —Did he visit his grandpa yesterday?他昨天去拜访他的爷爷了吗?
    —N,he didn’t.不,他没有。
    2.特殊疑问句
    与其他时态一样,特殊疑问句的基本形式是“特殊疑问词+一般疑问句?”
    What,what是什么? Which,which 哪一个? Wh,wh问何人?
    Where,where在哪里? When,when 问何时?
    Hw,hw怎么样? Why,why为什么?
    下面看例句!
    (1)—Hw was yur hliday?你的假期过得怎么样?
    —It was great fun.有趣极了。
    (2)—Where did yu g?你去了哪里?
    —I went t the farm.我去了农场。
    (3)—What did yu d n the farm?你在农场做了什么?
    —I milked cws.我挤牛奶了。
    (4)—Did yu pick pears?
    —N,I didn’t.不,我没有。
    课文知识解析
    1.She is excited abut the shw. 她对时装秀感到很兴奋。
    知识点:excited的用法
    【用法】此句中的excited是指“兴奋的,激动的”,其主语通常是人。
    【例句】She was excited t hear the news.她听到这消息很兴奋。
    【拓展】exciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,其主语常常是事物。
    2.It was wnderful at first,but then there was heavy rain.
    开始的时候非常精彩,但是后来下起了大雨。
    知识点:heavy的用法
    【用法】heavy本意为“重的”,是个形容词,常用来修饰名词。它在修饰不同的词时意思是不一样的。修饰雨、雪等译作“大的”,修饰交通时,译作“拥挤的”。
    Unit 3 hliday fun练习
    一、英汉互译。1.假期,假日
    2.打电话
    3.星星
    4.激动的,兴奋的
    5.纸
    6.问
    7.瓶子
    8.国庆节
    9.上海博物馆
    10.长城
    11.故宫
    12.颐和园
    13.天安门广场
    14.时装表演,时装秀
    15.进展顺利
    16.cme back t schl
    17.Natinal Day hliday
    18.great fun
    19.catch fish
    20.a lt f bttles
    二、英汉对照连线。
    1.Where did yu g fr the hliday? A.表演进展顺利吗?
    2.What did yu d there? B.你穿了什么?
    3.I saw many interesting things. C.我们举办了一场时装秀。
    4.Hw was yur hliday? D.你抓了一条大鱼吗?
    5.My family went t a farm. E.你为什么打电话找我?
    6.Why did yu call me? F.我的家人去了一个农场。
    7.Did yu catch a big fish? G.你的假期过得怎么样?
    8.We had a fashin shw. H.我看到了许多有趣的东西。
    9.What did yu wear? I.你在那儿做了什么?
    10.Did the shw g well? J.假期你去了哪里?
    三、将下列字母排成正确的顺序,并写出其意思。
    1.acll
    2.bttle
    3.bnud
    4.hliday
    5.tdexcie
    四、用所给词的正确形式填空。
    1.—Did yu (g)t Shanghai?
    —Yes,I (d).
    2.—Where did he (g)fr the hliday?
    —He (g)t Nanjing.
    3.—Why she (call)me yesterday?
    —She (want)t (give)yu a bk.
    4.Hw (be)yur last hliday?
    5.He (catch)the bird last Sunday.
    五、选择正确的一项。
    ( )1.—Where yu last Friday?
    —I in Shanghai.
    A.were;am B.were;was C.are;was
    ( )2.I a kite in the park yesterday.
    A.fly B.flew C.flying
    ( )3.It was and we culdn’t fly kites.
    A.sunny B.rainy C.windy
    ( )4.— he t the Great Wall last Friday?
    —N,he .
    A.Did;g;did B.Des;g;desn’t C.Did;g;didn’t
    ( )5.We a lt f bttles last Friday.
    A.have B.had C.were
    ( )6.Nancy is abut the fashin shw.
    A.exciting B.excited C.excite
    ( )7.— the shw g well?
    —Yes, .
    A.Did;it did B.Des;it des C.Did;it didn’t
    六、将下列单词排列成通顺的语句。
    1.Su Hai, give,sme,wanted,t,fish,yu

    2.did,they,t,walk,why,schl

    3.climbed,Tina,the,hill,up,me,with

    4.Sunday,was,father,where,yur,last

    5.mther,my,was,hme,nt,at

    七、根据中文提示,完成句子。
    1.—你的假期怎么样? —很有趣。
    —Hw yur hliday?
    —It great .
    2.—你为什么给我这本书?
    —因为我想让你知道如何做蛋糕。
    — yu me this bk?
    —Because I wanted t let yu knw make a cake.
    3.—你上个星期二去游泳了么?
    —是的。我和我的朋友一起去的。
    — yu g Tuesday?
    —Yes,I did.I swimming my friend.
    4.—你上个星期天做了什么? —我去钓鱼了。
    —What did yu d Sunday?
    —I .
    八、仔细阅读短文,判断正(T)误(F)。
    Tday was Saturday.It was sunny in the mrning.Nancy and I gt n a big bus.We wanted t g t the Great Wall.Nancy brught sme hney and bread.I brught sme chclate and drinks.There were twenty-fur peple in it.Sme were English,and sme were Americans and Japnese.They lked very happy.They wanted t g t the Great Wall,t.
    In the afternn,the weather became windy and cludy.We culdn’t climb up the hill.Then we went hme.What a day!
    ( )1.It was sunny n Saturday afternn.
    ( )2.Nancy brught sme drinks.
    ( )3.There were twenty-fur peple in the bus.
    ( )4.They lked very happy.
    ( )5.There weren’t any Americans in the bus.

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