青岛版 (六三制)三年级上册七 庆元旦---时、分、秒的认识同步训练题

这是一份青岛版 (六三制)三年级上册七 庆元旦---时、分、秒的认识同步训练题，共6页。试卷主要包含了分数的认识，没有涂色的比涂色的多占整个圆的，用分数表示每个图形的涂色部分，先涂色再比较大小等内容，欢迎下载使用。

一、做一做。(第7题6分，其余每空1分，共21分)
1．eq \f(5,11)里面有( )个eq \f(1,11)，减去( )个eq \f(1,11)是eq \f(3,11)，再加上( )个eq \f(1,11)是eq \f(10,11)。
2．甲数是eq \f(6,8)，乙数是eq \f(1,8)，甲、乙两数的和是( )，差是( )。
3．eq \f(3,7)表示把( )平均分成( )份，取其中的( )份。
4．eq \f(1,6)读作( )，九分之七写作( ) 。
5．没有涂色的比涂色的多占整个圆的( )。
6．用分数表示每个图形的涂色部分。
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f( , ))) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f( , ))) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f( , ))) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f( , )))
7．先涂色再比较大小。
eq \f(2,4)○eq \f(2,8) eq \f(1,4)○eq \f(2,4)
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题3分，共6分)
1．分数都小于1。 ( )
2．把一个正方形分成9份，每份是它的eq \f(1,9)。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共15分)
1．一个蛋糕，小明吃了它的eq \f(4,9)，小丽吃的比小明少一些。小丽可能吃了这个蛋糕的( )。
A．eq \f(3,9) B．eq \f(4,9) C．eq \f(5,9)
2．一根铁丝用去4米，还剩3米，用去了这根铁丝的( )。
A．eq \f(4,7) B．eq \f(1,4) C．eq \f(3,7)
3．小刚拿了6支铅笔的eq \f(1,2)，小强拿了8支铅笔的eq \f(1,2)，( )拿的铅笔多。
A．小刚 B．小强 C．同样多
4．甲、乙两人用同样长的绸带做中国结，甲用去绸带的eq \f(1,2)，乙用去绸带的eq \f(1,3)，( )剩下的绸带多。
A．甲 B．乙 C．无法确定
5．eq \f(1,（ ）)A．2 4 B．6 2 C．3 7
四、计算。(18分)
eq \f(6,7)－eq \f(1,7)＝ eq \f(2,8)＋eq \f(3,8)＝ eq \f(7,10)－eq \f(3,10)＝
eq \f(3,9)＋eq \f(4,9)＝ eq \f(2,5)＋eq \f(3,5)＝ 1－eq \f(3,10)＝
五、解决问题。(共40分)
1．三年级(1)班中，每晚坚持阅读的男生占全班的eq \f(1,5)，每晚坚持阅读的女生占全班的eq \f(2,5)，那么每晚不坚持阅读的学生占全班的几分之几？(7分)
2．微信和支付宝支付是现在常用的付款方式，红星商场使用微信支付的人数占所有付款人数的eq \f(4,9)，使用支付宝支付的人数占所有付款人数的eq \f(3,9)，使用其他支付方式的人数占所有付款人数的几分之几？(7分)
3．在课间活动中，三(1)班有eq \f(5,8)的人做游戏，eq \f(2,8)的人打球，做游戏的人数比打球的人数多占全班人数的几分之几？(8分)
4．涂一涂，算一算。
(1)把这个圆的eq \f(3,12)涂上红色，eq \f(4,12)涂上黄色。(2分)
(2)涂色部分占整个圆的几分之几？(2分)
(3)没有涂色的部分占整个圆的几分之几？(2分)
(4)你还能提出什么问题并解答吗 ？(4分)
5．请你发挥自己的聪明才智，在下面的长方形空地中设计一个花坛，要求设计的花坛面积占这个长方形空地面积的四分之一。(至少设计两种方案)(8分)

答案
一、1．5 2 7 2．eq \f(7,8) eq \f(5,8) 3．一个整体 7 3
4．六分之一 eq \f(7,9) 5．eq \f(2,8) 6．eq \f(1,4) eq \f(2,8) eq \f(3,4) eq \f(5,9)
7．涂色略 > <
二、1．× 2．×
三、1．A
2．A
【点拨】先算出这根铁丝的总长度：4＋3＝7(米)，所以用去的长度占这根铁丝总长度的eq \f(4,7)。
3．B
【点拨】6支铅笔的eq \f(1,2)是3支，8支铅笔的eq \f(1,2)是4支，小强拿的铅笔多。
4．B
【点拨】eq \f(1,2)>eq \f(1,3)，乙用去的绸带少，所以剩下的绸带多。
5．B
四、eq \f(5,7) eq \f(5,8) eq \f(4,10) eq \f(7,9) 1 eq \f(7,10)
五、1．eq \f(1,5)＋eq \f(2,5)＝eq \f(3,5) 1－eq \f(3,5)＝eq \f(2,5)
答：每晚不坚持阅读的学生占全班的eq \f(2,5)。
2．1－eq \f(4,9)－eq \f(3,9)＝eq \f(2,9)
答：使用其他支付方式的人数占所有付款人数的eq \f(2,9)。
3．eq \f(5,8)－eq \f(2,8)＝eq \f(3,8)
答：做游戏的人数比打球的人数多占全班人数的eq \f(3,8)。
4．(1)略
(2)eq \f(3,12)＋eq \f(4,12)＝eq \f(7,12)
答：涂色部分占整个圆的eq \f(7,12)。
(3)1－eq \f(7,12)＝eq \f(5,12)
答：没有涂色的部分占整个圆的eq \f(5,12)。
(4)答案不唯一，如涂色部分比没有涂色的部分多占整个圆的几分之几？
eq \f(7,12)－eq \f(5,12)＝eq \f(2,12)
答：涂色部分比没有涂色的部分多占整个圆的eq \f(2,12)。
5．(答案不唯一)